美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)如何創(chuàng)作托福獨(dú)立寫作背景句，應(yīng)對(duì)策略解析！優(yōu)弗教育分享

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)一篇好的托福獨(dú)立寫作，每句話都能夠在內(nèi)容和語(yǔ)言上體現(xiàn)雙重的亮點(diǎn)。換言之，每一句話如果都可以體現(xiàn)內(nèi)容和語(yǔ)言上的質(zhì)量且銜接優(yōu)異，文章的質(zhì)量就會(huì)優(yōu)質(zhì)。今天我們托福獨(dú)立寫作文章將以首段背景句為例，優(yōu)弗教育會(huì)和同學(xué)們一起深入探討如何編撰好獨(dú)立寫作的句子。背景句作為文章開(kāi)篇的第一句，編創(chuàng)的好與不好，都會(huì)給考官留下深刻的印象。背景句究竟該如何編創(chuàng)呢？

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)如何創(chuàng)作托福獨(dú)立寫作背景句，根據(jù)話題分類去寫

眾所周知，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)托福獨(dú)立寫作可分為不同的大類，譬如媒體科技類，成功類，教育類，人物類，政府類等等。例如人物類中和朋友相關(guān)的話題，背景句參考如下：

Friends，who share our happiness and sorrow，and provide us with material help as well as spiritual encouragement when we are stuck in frustration and adversity，play an indispensable role in the life of every social individual.

我們來(lái)細(xì)致分析一下這個(gè)句子，內(nèi)容方面，我們通過(guò)并列結(jié)構(gòu)將朋友的作用一一列舉，展現(xiàn)充分的小詞和細(xì)節(jié)。同時(shí)通過(guò)一些高級(jí)詞匯點(diǎn)綴，如：frustration，adversity，be stuck in等展現(xiàn)語(yǔ)言的亮點(diǎn)，同時(shí)呈現(xiàn)復(fù)合句運(yùn)用靈活的能力。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)如何創(chuàng)作托福獨(dú)立寫作背景句，遵循關(guān)鍵詞編撰

例題：Do you agree or disagree with the following statement？Only through mistakes can there be some discovery and progress.

針對(duì)此話題，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)托福獨(dú)立寫作依據(jù)關(guān)鍵詞和分類來(lái)編撰均可。discovery and progress不妨將這個(gè)話題歸類為成功類。同時(shí)此題目中涉及另外一個(gè)關(guān)鍵詞mistake，也不妨形成一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋尘熬洹?/span>

It is no overstatement that everyone in the world makes mistake. Yet it is the process of making mistakes that makes us learn and grow.

通過(guò)這個(gè)例子我們能夠看到，針對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)托福獨(dú)立寫作話題，背景句創(chuàng)作的手法切入點(diǎn)可能不止一個(gè)，但一個(gè)背景句撰寫的合適與否，我們?cè)u(píng)估的基本原則即是此背景句能否自然合理地引出題目當(dāng)中的Statement。

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